تعد قضية المصطلح مهمة لأي علم من العلوم، لكونها الركيزة والدعامة التي تبنى عليها، وأن طبيعة أي قضية تستدعي توضيح مدلولها ومفهومها أولا ثم الخوض فيما يتعلق بباقي جوانبها، لهذا كانت دراستي في هذا البحث على العلاقة بين الصيغة والدلالة للمصطلح النحوي.

.

يهدف هذا البحث التعريف بمفهوم الإدارة المدرسية والإشراف التربوي والتعريف بصفات كل منهم ، مدير والمدارس والمشرف التربوي وطرق اختيار مدير المدرسة والمشرف التربوي وتوضيح المشكلات التي تواجه مُديرو المدارس والتي لها علاقه بالتلميذ والمعلم والمبنى والادارة والمجتمع وكذلك معرفة المعوقات التي تواجه المشرف التربوي والتي تحول بينه وبين اداء عمله ودوره في زياده فاعلية اداءه فالادارة المدرسة والاشراف التربوي عملية تعاونية تهدف للنهوج بالعملية التعليمة في اختبار المدير والمشرف يجب ان يكون على اسس ومعايير وضوابط علمية .

  أن الثقافة متنوعة ومتعددة بعدد البشر، غير أن مصطلح التعددية الثقافية لم يتبلور إلا مؤخراً في عصر النهضة والثورة التقنيّة في القرن الحادي والعشرين، وتعد التعددية الثقافية مفهوماً واسعاً يدخل ضمن مفاهيم تطوير المجتمعات التي عملت الدولُ على فكّ معادلاتها.

 حيث يوجد في معظم البلدان خليط بشري من أعراق وخلفيات لغوية وانتماءات دينية مختلفة ...إلخ، فقد وصف المنظرون السياسيون المعاصرون هذه الظاهرة المتمثلة في التعايش بين الثقافات المتنوعة في البقعة الجغرافية نفسها بفضاء التعددية الثقافية؛ أي أن أحد معاني التعددية الثقافية هو التعايش بين الثقافات المختلفة في المجتمع ذاته، بطريقة تجعل كلّ طرف يحترم ثقافة الآخر ويقدّرها.

 ومن هذا المنطلق يمكننا القول إن ما من مجتمع إلا وبحاجة إلى تعددية ثقافية تراعي حاجة الجماعات وحقوقها، كذلك لابد من الأخذ بمبدأ التعددية الثقافية بوعي وتدرج بما لا يفضي إلى الصدام، وإنما للمشاركة بين مكونات المجتمع.

ــ الكلمات المفتاحية: التراث ــ الثقافة ــ التعدد الثقافي ــ التنوع الثقافي ــ إيجابيات وسلبيات التعدد الثقافي ـ فلسفة التعايش.

لقد ادى تفشي فيروس كورونا في العالم الى موجات من الشعور بالقلق النفسي لدى جميع الافراد لا سيما الافراد الذين يعانون اليتم والحاجة إلى الاهتمام والرعاية من هنا هدفت الدراسة الى التعرف ع مستوى القلق التفسي نحو جائحة كورونا لدى عينة من الطلاب الايتام والتعرف على نوعية الفروق في مستوى القلق النفسي نحوى جائحة كورونا لدى العينة في ضوء متغير الحنس ( ذكور - إناث ) والنوع ( يتيم الاب - يتيم الأم ) تكونت العينة من 40 يتيم ويتيمه ، تم استخدام استبيان القلق النفسي من اعداد الباحثة وتوصلت الباحثة الى مجموعة من النتائج اهمها ان القلق كان متوسطاً لدى عينة الدراسة ، وبناءاً على ما اسفرت عليه الدراسة من نتائج قدمت الباحثة جملة من التوصيات والمقترحات .

.

.