فلسفة ريادة الأعمال وأثرها في تنمية الاقتصاد
مقال في مؤتمر علمي

يتجه بحثنا هذا لتوضيح اهمية ريادة الاعمال بجوانبها المختلفة من تحسين الاقتصاد ودفع عملية الانتاج وتحقيق التنمية، وبيان دور فلاسفة الاقتصاد في التجديد والابداع في ريادة الاعمال، وتوسيع وتنويع فرص الانتاج التنموية الوطنية، وتغطية السوق المحلية بأنتاج وطني تنافس جودته دودة المستورد، بشكل يعزز الاقتصاد الوطني ويقوي مكانته على المستوى العربي والدولي والتوجه للتعاون والتكامل العربي قبل الاجنبي. بذلك تؤكد هذه الدراسة في نتائجها على اهمية التواصل والتفاهم بين المسوؤلين في مجال التنمية والبنية التحتية والشراكة ذات الصلة في تطوير الاقتصاد، والصناعة والتجارة لدعم وتمويل المشروعات الريادية والمتوسطة لتحسين القدرة التنافسية المحلية والعربية، والتنسيق بين الجهات صاحبة القرار لتحقيق التكامل الانتاجي والتنسيق بين الشركات المحلية والعربية ودعم فليسفة التعليم والتطوير في انشاء مراكز وهئيات بحثية لمتابعة التطور العلمي والاقتصادي زالتجاري في الاعمال الريادية.

منصور علي العجيلي تنتوش، (03-2023)، مجلة جامعة غريان: جامعة غريان، 9-34

A pragmatic approach to the rhetorical analysis and the metadiscourse markers of research article abstracts in the field of applied linguistics
Journal Article

Using Hyland’s (2000) model as a research tool and drawing on Hyland’s (2005a) model of metadiscourse, this article presents a pragmatic two-level rhetorical analysis of the constituent moves within research article abstracts. It specifically zeroes in on the identification and mapping of the most frequently used metadiscourse markers signifying these moves. The findings highlight that Libyan authors employ interactive markers more often than interactional ones. Both quantitative and qualitative analysis of metadiscourse indicate that transitions, endophoric markers, and frame markers emerge as the dominant interactive categories. In contrast, interactional metadiscourse is predominantly represented by attitude markers, hedges, and boosters. Based on the findings, Move 1 features the highest frequency of metadiscourse markers, followed by Move 2. Notably, transitions stand out as the most prevalent category across all moves. This study carries pedagogical implications for academic writing practices among Libyan academic writers and students alike. Moreover, it enhances the existing body of research on the genre of research articles.

Eatidal Khalefa Abdullah Hasan, (02-2023), Europe: Discourse and Interaction, 16 (2023), 51-74

The Parent Body of a Pallasite Meteorite Based on Relationships among Insights into Processes Took Place during Early Stages of the Solar Syatem Texture & Mineralogy
Journal Article

00000000000000000000000000000

Nuri Abofaid Ahmad Esawy, (01-2023), INTERNATIONAL JOURNAL OF INNOVATIVE SCIENCE AND RESEARCH TECHNOLOGY: INTERNATIONAL JOURNAL OF INNOVATIVE SCIENCE AND RESEARCH TECHNOLOGY, 8 (1),

Metadiscourse in Academic Audio-Recorded Lectures: A Case Study of Libyan Lecturers from the Faculty of Sciences at Gharyan University
Conference paper

This study attempts to identify the use of metadiscourse (MD) in the Libyan science lectures and investigate the lecturers’ perceptions towards the use of MD. Six audio-recorded lectures from the fields of chemistry, physics, and botany were selected in this study. To analyze this collected spoken data, Hyland’s (2005) analytical framework of metadiscourse has been used. The findings showed that interactive metadiscourse was used more than interactional metadiscourse. Among all the subcategories, transitions, engagements and code glosses were the most common markers. The absence and lack of some categories were remarkable as self-mention and evidentials. The results of this study may suggest that when teaching or learning a language, metadiscourse should be given special consideration by both language instructors and students.

Eatidal Khalefa Abdullah Hasan, (12-2022), جامعة طرابلس: كلية الآداب طرابلس, 397-420

المصطلح النحوي بين الصيغة والدلالة
مقال في مجلة علمية

تعد قضية المصطلح مهمة لأي علم من العلوم، لكونها الركيزة والدعامة التي تبنى عليها، وأن طبيعة أي قضية تستدعي توضيح مدلولها ومفهومها أولا ثم الخوض فيما يتعلق بباقي جوانبها، لهذا كانت دراستي في هذا البحث على العلاقة بين الصيغة والدلالة للمصطلح النحوي.


نوال فرج خميس احمد، (12-2022)، مجلة القلم المبين: جامعة غريان، 13 (2022)، 20-34

التراث والثقافة التعددية
مقال في مؤتمر علمي

  أن الثقافة متنوعة ومتعددة بعدد البشر، غير أن مصطلح التعددية الثقافية لم يتبلور إلا مؤخراً في عصر النهضة والثورة التقنيّة في القرن الحادي والعشرين، وتعد التعددية الثقافية مفهوماً واسعاً يدخل ضمن مفاهيم تطوير المجتمعات التي عملت الدولُ على فكّ معادلاتها.

 حيث يوجد في معظم البلدان خليط بشري من أعراق وخلفيات لغوية وانتماءات دينية مختلفة ...إلخ، فقد وصف المنظرون السياسيون المعاصرون هذه الظاهرة المتمثلة في التعايش بين الثقافات المتنوعة في البقعة الجغرافية نفسها بفضاء التعددية الثقافية؛ أي أن أحد معاني التعددية الثقافية هو التعايش بين الثقافات المختلفة في المجتمع ذاته، بطريقة تجعل كلّ طرف يحترم ثقافة الآخر ويقدّرها.

 ومن هذا المنطلق يمكننا القول إن ما من مجتمع إلا وبحاجة إلى تعددية ثقافية تراعي حاجة الجماعات وحقوقها، كذلك لابد من الأخذ بمبدأ التعددية الثقافية بوعي وتدرج بما لا يفضي إلى الصدام، وإنما للمشاركة بين مكونات المجتمع.

ــ الكلمات المفتاحية: التراث ــ الثقافة ــ التعدد الثقافي ــ التنوع الثقافي ــ إيجابيات وسلبيات التعدد الثقافي ـ فلسفة التعايش.


ربيعة مولود سعد حبيب، حنان عبد السلام عمار العجيلي، (11-2022)، جامعة صبراتة: مجلة جامعة صبراته، 241-259

الأهداف التعليمية ومصادر اشتقاقها وطرق تقيمها
مقال في مؤتمر علمي



ربيعة مولود سعد حبيب، حنان عبد السلام عمار العجيلي، (11-2022)، جامعة عمر المختار: كلية الآداب، 102-130

مشكلات الادارة المدرسية والاشراف التربوي
مقال في مؤتمر علمي

يهدف هذا البحث التعريف بمفهوم الإدارة المدرسية والإشراف التربوي والتعريف بصفات كل منهم ، مدير والمدارس والمشرف التربوي وطرق اختيار مدير المدرسة والمشرف التربوي وتوضيح المشكلات التي تواجه مُديرو المدارس والتي لها علاقه بالتلميذ والمعلم والمبنى والادارة والمجتمع وكذلك معرفة المعوقات التي تواجه المشرف التربوي والتي تحول بينه وبين اداء عمله ودوره في زياده فاعلية اداءه فالادارة المدرسة والاشراف التربوي عملية تعاونية تهدف للنهوج بالعملية التعليمة في اختبار المدير والمشرف يجب ان يكون على اسس ومعايير وضوابط علمية .

نسرين الهادي عاشور معتوق، (11-2022)، جامعة عمر المختار البيضاء: جامعة عمر المختار البيضاء، 158-175

الاهداف التعليمية ومصادر اشتقاقها وطرق تقييمها
مقال في مؤتمر علمي

.

حنان عبد السلام عمار العجيلي، (11-2022)، ليبيا: المؤتمر العلمي الدولي حول واقع وافاق التعليم العام في ليبيا كلية الاداب جامعة عمر المختار، 1-11

العلوم الانسانية ودورها في خدمة المجتمع (الفلسفة أم العلوم)
مقال في مؤتمر علمي

.

حنان عبد السلام عمار العجيلي، (10-2022)، ليبيا: المؤتمر العلمي الأول لكلية التربية جامعة الزيتونة، 1-11

© All rights reserved to University of Gharyan